关于批评的作文(精选15篇)

创作咖 人气:7.2K

篇一:关于批评的作文

关于批评的作文(精选15篇)

被老师批评后

刘欣蕾

每个人都会有成长的烦恼,而我成长路上最不愿意面对的烦恼就是批评,但它却让我成长,让我进步,正如古语所说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。

时过境迁,但我依旧记得那次课。

“同学们把语文书拿出来,同桌之间互相检查,看看有没有书后的家长签字。”语文老师一边说着,一边走进教室开始上课。听到老师的话,我顿时急得像热锅上的蚂蚁。昨晚玩得太高兴,早把签字的事情抛到九霄云外了。

“你签字了吗?”就在我绝望时,同桌碰了碰我的胳膊。

我小声说:“没有,你呢?”她也冲我摇了摇头。

“要不我说你签了,你说我签了,反正老师也不知道,不然又要被老师批评了。”她提议道。

我想都没想,就答应了。我们装模作样交换了语文书,还一本正经地检查并点了点头。

老师看我们检查得差不多了,便说:“没签字的同学站起来。”话音刚落就有不少同学站了起来。老师在过道里走来走去,最终还是把目光降临在了我们这桌。

“你来背一下。”老师的提问看似普通,在我看来可就是“死神的召唤”。我同桌慢吞吞地站起来,支支吾吾才背了两句。

老师夺过她的语文书翻了翻,又拿起我的书翻了翻。然后瞬间火冒三丈,吼道:“太不像话了!还联合起来糊弄我。”我的脸像熟透了的苹果,红得发紫,整节课都没有消散。

回家后,我内心依旧无法平静。反思这样自欺欺人行为的愚蠢。孔子说:“人而无信,不知其可也。”如果一个人连诚信都丢了,那学再多的知识,也不会有所作为。打那之后,我再也没有过这种幼稚由愚蠢的行为。

“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”接受批评吧!唯有批评会让你进步,唯有批评会让你成长,唯有批评会让你一生受益。

篇二:关于批评的作文

被周主任批评后

孟楚乔

“过来!”平地惊雷般的叫声突然响起。正值周的我不禁转头看去,原来是周主任又开始整顿纪律了。看到那两个因说话被批评的学生,我突然想起了五年级的一天。

正值上午,天朗气清,惠风和畅。这种天气要是不到外面活动活动,岂不辜负了上天的美意。于是我焦急地等待着下课的铃声。

“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃一响,我就闪电一样冲了出去,迫不及待地奔向操场。

“你!过来!”平地惊雷般的叫声将我拦在二楼。我赶紧刹住脚,心想:完了。一抬头,果然看见周主任那刀刃般的手指正直直地指向我。

每一步都是莫大的煎熬。众人嘲笑的目光,灼烧着我,我恨不得找个地缝钻进去。不出所料,刚走到跟前,就迎来了劈头盖脸的一顿批评。我就静静地站着,窗外的天空似乎也灰蒙蒙的,不似刚刚那般惠风和畅。心里暗自发誓:以后一定不会在楼梯上飞奔而下。

通过不懈努力,我不仅改掉了楼梯上飞奔的毛病,而且还成为了一名值周生,努力帮助别人改掉毛病。如今想来,当时的我是何等幸运,幸好被及时阻止,否则摔倒,踩踏……后果真是不堪设想。这次批评,避免了一次事故的发生,也成就了一个值周生。

我们在人生的道路上总会犯错,但一定要及时接受别人的批评。俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”批评对犯错的人是警告,更是督促。亡羊补牢,为时不晚。只有善于接受别人的批评,才能使自己变得更好。

篇三:关于批评的作文

被老师批评后

石若冰

打开陈旧的书柜,一本古老又破旧的牛皮书再一次被我轻轻地翻开。我凝视着这本陈旧的书,那人、那事、那场景……慢慢地浮现在我眼前。

那天,我参加完体育测试,累得无精打采,昏昏欲睡,脑子里像一团乱麻。在科学课上便头一沉,睡着了。

忽然,一声如同炸雷般的吼叫声响彻在我耳边。新来的科学老师向我吼道:“你来回答!离太阳最近的行星是什么?”

我吞吞吐吐地回答:“水……水星?”

老师有些惊讶,却仍批评我:“就算你知道,上课也不该睡觉,站一会儿清醒清醒吧!”教室一片寂静,静得可怕。

从未被批评过的我顿时脸涨得通红。我低下头,不敢看老师,恨不得找个地缝钻进去。心中却想着:“课堂上睡觉,我做得真不对。可是老师也太凶了,况且我还回答对了……”我心中既愧疚,又不满,于是便产生了“叛逆”的想法——用成绩向老师证明我自己!

从此,科学老师更爱提问我,挑我的小错误,可愈是这样,我就愈发刻苦学习。

老师在退休前为我们上最后一节课时对我说,她知道我有能力,有决心,还有小脾气。她送给我一本她珍藏的百科全书,希望我在以后的学习勇于思考和探索。

如今,我再次轻拂这陈旧的牛皮纸书,时常会想起老师对我的那次批评。被老师批评后,我才知道了那位科学老师“激将法”的良苦用心,也真正明白“良药苦口利于病,忠言耳利于行”。那次批评,在我心中,是最甜美的一次批评,将使我受益终生。

篇四:关于批评的作文

被外教老师批评后

李钰廷

在成长的道路上,我遇到过各种各样的批评。在每一次批评中,我都学到了不一样的道理,但最难忘的是外教老师那次的批评。

清楚记得那是在四年级上学期的一个周五,外教课恰好是最后一节。因为马上要放学了,包括我在内的一些同学开始“跃跃欲试”。我和同桌一起玩他的水杯,深深沉浸其中。

“你俩!”外教老师突然把我们叫起来。我又忐忑,又困惑。“出去罚站!”一向幽默的老师十分生气。

“早知道就不玩了,怎么这么点背呢!”我心里想着,但也没忘记和同桌一起恳求老师。结果最终也没能逃过罚站的命运,看来要站一节课了。

谁知不久,老师突然叫我们进去:“用英语复述一遍刚才你们在干什么。”我如同那断了油的钢笔一样紧张地磕磕巴巴说着。他那原本就暗沉的脸显更加阴沉了。

“这回完了,外教老师肯定不会原谅我们了。”我越想越绝望。

“以后不要这样了,好好听课吧!”老师竟然叫我们回到座位上。我和同桌如释重负,之后的整节课都认真听课,没有说话。

那节课后,我心里五味杂陈。尽管是好久之前的事了,但想起来就像昨天刚发生的一样。从开始的忐忑不安,后又如释重负,以及到现在才懂得老师的良苦用心的懊悔,心情如同坐过山车一样起起落落。也是从那时开始,无论是外教老师的课,还是其他老师的课,我都不再浪费时间开小差儿,珍惜每一位老师的劳动成果。

批评和原谅是我记住这件事的最重要的原因。正所谓是“前事不忘,后事之师”。批评的方式各种各样,但沉默和无言应该就是最大的批评了吧!批评可以使人走向成功,也可以使人走向自卑。相信只要保持乐观的心态,积极改正错误,便可以越来越好。

篇五:关于批评的作文

被二胡老师批评后

王婉箫

被老师批评的滋味可真难受啊!我至今还记得二胡李老师对我的批评,一回想起来,耳畔仿佛还能响起李老师批评我的字字句句。

那是个阳光明媚的午后,天朗气清,惠风和畅。我哼着歌来到了二胡教室。坐定以后,李老师照例问我上节课的作业是什么。

“坏了!”我的心一阵乱跳,耳朵里嗡嗡地响个不停,“要考我么?可上节课的练习曲,我根本就没有练习!”可后悔已经晚了,我只能硬着头皮一边拉二胡,一边用余光偷偷地瞄老师。李老师的脸越来越阴沉,我也终于磕磕绊绊地拉完了。

“练琴是一门苦差事,‘一天不练,自己知道;一周不练,老师知道;一个月不练,所有人都知道。’既然选择了学习二胡,就要肯下苦功夫,不能三天打鱼,两天晒网。”李老师阴沉着脸语重心长地对我说。

听了老师的话,恨不得能有个地缝让我钻进去。我一直低着头,害怕看到老师那失望的眼神。于是我暗自下定决心:以后一定要加倍努力,不能再犯同样的错误。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”我很感激老师对我的批评,让我直面自己的错误,激励我改掉缺点,完善自我。其实不只是学习二胡,学习任何知识都不能偷懒,更不能放纵自己。只有严格地要求自己,勤加练习,才能不断进步。

篇六:关于批评的作文

被妈妈批评后

张诗焓

批评的话虽然让人难过,但对自己的人生却有很大帮助。

那一次,我英语的期末成绩不是很理想。小小的八十八分红色笔迹,在我眼里却像天那样大,我的脑子里满是那“八十八分”。

回到家,那不能掩盖的事实终究还是被妈妈发现了。妈妈满脸的期待变成了失落,满眼的星光变成了无神。我将这一切都看在眼里,内心久久不能平静。

“这次考得不好没关系,我们一起努力,争取下次考个好成绩!”妈妈语重心长地和我说。

如果背单词再努力一些,记知识点再着重一些,复习课程再全面一些,做考试题再认真一些……我的成绩一定不会这样糟糕。想到这里,我默默许下了诺言:从今天起,一定好好努力,不再让妈妈失望。经过努力,期末考试我取得了98分的好成绩。

被妈妈批评后,我不再懈怠,不再偷懒,更不再马虎。正因为有了妈妈的批评,我的成绩才能升了10分。真是应了那句名言:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”

篇七:关于批评的作文

被妈妈批评后

王楷雯

成长的过程中,肯定少不了批评。批评就像园丁手中的剪刀,不断修剪我们的枝杈。

那是四年级的一天,我自信满满地从老师手中接过卷纸,丝毫未发觉卷纸正在向我狞笑。张开卷纸,鲜红的89分发出了耀眼的光芒,猝不及防地给了我一个响亮的批颊。

双腿像灌了铅一样,迈不开步,可除了回家我别无去处,第一次觉得回家得路如此艰难。乖乖回家的我,悄悄打开门,向里偷偷一望,太好了,没有人。

五分钟、十五分钟,转眼半个小时就过去了。今天的钟是怎么了?怎么走得如此快。

“咚!”只听门一声响,妈妈回来了。

“今天在学校开心吗?”妈妈像平常一样地问着,期待着我和她分享今天发生的一切。

“还可以。”我小心翼翼地和妈妈聊天,装作和往常一样,绝口不提发卷纸的事儿。

妈妈走进厨房,依旧为我做了喜欢的饭菜。“太好了,妈妈不知道我今天发卷纸。”我心里窃喜。

“有没有发前几天考的卷纸呀?”饭桌上妈妈随口一问。我紧张地不敢回答。但是她的脸上泛着光,耐心着等待我回答。眼看事情隐瞒不下去了,我慢吞吞地回到房间,拿出了还在狞笑的卷纸。

“才89分?这么少,你是不是上课没听课?一会到我房间来。”妈妈愤怒的声音又给了我一个“大批颊”。此时,我脸上滚烫滚烫的,心里更是后悔不已:如果我再努力点、再认真点,可能就不会被一张卷纸耻笑了,也不会让妈妈失望了。

饭后,我硬着头皮走进妈妈的房间。“分析过了,错的都是计算,你太不认真了。”妈妈一边严肃地说着,一边又在卷纸上写着分析。

原来妈妈并没有生气,我高兴极了,心里的石头终于能放下了。可是我一抬眼,便瞥见卷纸角落里的一行字:“对孩子太放心、太信任了,没有好好督促她。”无意间看到的这一行字,好像也在讥讽我。

老师和父母如此信任我,我又怎么能一而再,再而三的让他们失望。我心里翻江倒海,再一次坚定了自己的决心。

老师不计回报地传授知识给我们,父母含辛茹苦地养育我们。我现在能做的就是用认真的学习态度、良好的学习成绩、高尚的精神品质来回报他们。同时也要感谢那些给予你批评的人,感恩他们修掉了你的斜枝旁杈,让你这可大树可以日益茂盛、强大。

篇八:关于批评的作文

被妈妈批评后

张艺馨

“人非圣贤,孰能无过。”那是一次惨重的教训。通过那次事件,我明白了无论做什么事,都要始终一丝不苟,保持认真谨慎的态度。

五年级的那个周日连补了4节课外课,从早上7:30一直到下午4:00。回到家,我已经非常疲惫了。刚想休息,却想起英语作业还没做。纠结了好一会儿,我拿起笔,脑袋里只想快速写完去休息,便用极快的速度在练习本上龙飞凤舞,然后迅速合上练习本。终于可以休息了。

不知什么时候,妈妈走进我的房间,悄悄翻开了我的英语本。然后她的表情开始变得严肃,怒目圆睁地瞪着我。我悄悄一瞄,吓得我马上转移了视线。她却怒火中烧厉声低喊着:“这叫什么作业?学习态度不端正,也太随意了!”

我顿时心惊肉跳,磕磕巴巴地说:“不……不是,今天太累了……”

“不要给自己找借口,你平时的英语书法明明非常好,怎么作业字迹这么潦草呢?”没等我说完,妈妈更生气了。我越想解释,妈妈越生气。

“重写!”妈妈把两篇作业全撕了,扔到垃圾桶里。从未见过妈妈如此大的火气。

我先是一愣,顿时有些不安。随后我意识到了错误的严重性,两脚灌铅似的一步步挨到了书桌,重新拿起笔在作业本上一笔一画写起来。

被批评的滋味太难受了!我边写边后悔,内心十分愧疚。于是暗下决心:以后一定认真对待每一件事。自此之后,我再未犯过这样的错误。

虽然已经过去很长时间了,我却记忆犹新。每每回想起来,耳边依旧能响起妈妈那严厉的批评声。我不仅吸取了教训,也明白了不管做什么事,只有我用负责任、认真的态度去对待,才能把事情做到更好!

篇九:关于批评的作文

被老师批评后

赵峻锋

展开四年级下学期的期未卷纸,上面那傲人的九十九分好像还在耀武扬威,一个个大大的对号好像依旧在嘲笑我。

二零二零年,新冠疫情爆发,六月才复学。为避免人员流动,我们在原班级原座位考试,两人一座,这可把我的同桌乐坏了。

“赵峻锋,考试时咱俩对下答案吧。”同桌趁老师不在,对我窃窃私私语道。

他心很细,即使上课不听讲,计算也很少失误。而我恰好总是因为计算失误,与满分失之交臂。如果对一下答案……想到这,我便立刻就同意了。

如果说考试做弊需要占据天时地利人和,那么我们此时便已占据了“天时”和“人和”。考试当天,没想到“地利”也登门拜访了一一最后一排的角落。我俩离老师远得不能再远了,于是放心大胆地对起了答案。

成绩出来后,同桌破天荒得了九十八分,我得了九十九分。真是不亦乐乎!

老师看着我俩那傲人的成绩,不但没有高兴反而瞪圆了双眼,眉毛呈八字形,鼻孔如火车般“呼哧呼哧"地喘着粗气。

“糟糕!东窗事发了。”我瞥了一眼同桌。

果然,老师“火山爆发"了!批评声如雨点般砸到我俩身上:“学会作弊了,无耻!中考高考也弄虚作假?以后的人生也处处作假?……”老师的批评如利剑刺向我的心灵,让我无地自容。

“该死的虚荣心!为什么要作弊?应该自己努力得到高分啊……”各种想法挤在我脑子里,不停地打转。没错,我后悔了,为自己的作弊行为感到羞愧。

俗话说,知耻而后勇。从那之后,我不仅努力学习,依靠自己的实力取得佳绩,而且我也越来越讲诚信。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。"老师的批评是电,点亮我成长的路灯;老师的批评是灯,照亮我前进的道路;老师的批评是路,指引我走向正途。正是老师的批评让才我改正错误,完善自己,走向人生的正途。

篇十:关于批评的作文

被老师批评后

战昱彤

相信每个人都有被老师批评的时候,我也不例外。

那堂课是我印象最深的课。那节课班主任没在班级,加上班主任平时比较风趣幽默,大胆的我忍不住跟同学们尽情发表我的一些“观点”,一会儿和前后说说,一会儿又和左右聊聊,前后左右的真是不亦乐乎!周围同学也在我的带动下,你一句我一句地说起话来,教室里瞬间变成了菜市场,热闹极了。

突然,教室里就安静下来,只有我还沉浸其中,不能自拔。发觉不对劲儿的我,一抬头便撞上了老师那失望的眼神儿,吓得我冷汗直流,不敢抬头。班主任留下一句“太让我失望了,好好反省吧!”就转身离开了。

而我面红耳赤,依旧抬不起头来,恨不得藏到书桌里。反思刚刚我的所作所为:上课说话是不尊重老师,带动周围同学说话又把学习氛围搞得一团糟,真可谓错上加错了!从那之后,我便更加努力学习,再也没有犯过类似的错误。

多亏了班主任的批评,它就像警种一样时常在我耳边回响。俗话说:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。只有坦然接受批评,才能改正自己的错误,使自己变得更优秀、更完美。相信要是人人都能做到的话,班级气氛会天天向上,社会气氛会越来越好。班主任给我上的这堂课让我受益终身。

篇十一:关于批评的作文

被妹妹批评后

李雨桐

也许是从小大大咧咧惯了,我从来不在意来自外界的批评。没想到书法课上的一件事让我认识到了什么叫做“良药苦口利于病”!

星期六这天,像往常一样,妈妈送我来到书法补习班。也不知脑袋里想着什么,听完老师的要求后,我就信手写起了字,完全没在意字写成什么样子。老师不知什么时候已经走到我身边。

“你的字是闭着眼睛写的么?”他指着字,皱着眉毛,然后生气地盯着我。而我也吃惊地看着老师。“你把这页重写一遍,直到写好为止。”老师生气地吼着。此时我也由吃惊变成了委屈。

正当我准备重新拿出一张纸的时候,身后响起一个稚嫩的声音:“小姐姐,你写的是什么,我怎么看不出来呢?”我回头一看,一个六七岁的小姑娘,正用水灵灵的大眼睛好奇地看着我。

“小妹妹,管起姐姐来了,架子不小啊!”我没好气儿地瞥了她一眼。

她看看我,很认真地说:“妈妈告诉我,写字要有一个认真的态度!”我正当气头上,她的这句话就像导火索一样,一下子就把我点着了。

“小妹妹那你写一个给我看看!”我压制着心中马上就要爆发的怒火。

只见她不紧不慢地从身旁书包里拿出了自己写字的本子。一排排整整齐齐的字地展现在我的眼前,耀眼的字仿佛一排排小宝石。

“写得好就能炫耀啦!”我更生气了。见我生气,她没再说话,转身便离开了。我心神不定地继续写字,怎么总是写错。“刷”地一下,我把它撕下来,团成一球,扔到了垃圾桶。

“花园里,篱笆下,我种下一颗小红花……”身后传来一阵欢快地歌声。回头一看,“又是刚才那个小妖精!”我心里嘀咕着。

“姐姐,你不要浪费白纸,这可是……”她看了一眼垃圾桶的白纸。

“去,去,去,多管闲事!”我不耐烦地说着。

小姑娘一下子急了,大声地说:“爸爸告诉我这可是一棵棵大树的生命换来的,大树砍没了,环境就不美了,所以节约用纸是美德!”

听了她的话,我脸上火辣辣的,感到非常惭愧,恨不得地上有个洞钻进去才好。她那么小,尚且知道做事要态度端正,知道节约是美德。而我又做了什么呢?我拿起被我扔进圾桶里没写几个字的纸,将它摊平,开始平静地写起来。

虽然这件事过去了很久,但这位小姑娘说的话一直在我的脑海里回荡。从那时起,我开始认真地写字,认真地做事,再也不大意,不浪费了。

在成长的道路上,有表扬,也有批评。受到表扬时不能骄傲,受到批评时更不能气馁。只有接受别人的批评,才有机会改正自己的缺点,才能变得更好!

篇十二:关于批评的作文

被妈妈批评后

武禹含

俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”每个人都不能十全十美,都会受到各种各样的批评。今天,我就来讲一讲我受批评的故事吧!

有一天晚上,妈妈要考我默写古诗词,可只给我五分钟时间准备,我只好尽力用最快的速度背下来。

“时间到!”妈妈一声令下。

“天啊!这么快!还有两句没有背下来呀!”我脑筋一转,突然想到一个点子:用智能手表拍下来,等默写时自然就可以随时打开手表参考参考。“呵呵!就这么办!”我内心窃喜,也顾不上这种方法是不是长久之计。

果然,纸是包不住火的。

一次,一向信任我的妈妈偶然经过我房间门口,一抬眼恰好就发现了我鬼祟的样子,手表里的秘密就这样暴露了。本以为妈妈会给我骂得狗血淋头,可事实并非我想的那样。

“督促你学习,是为了让你更优秀。你怎么能用小聪明来应付妈妈和老师呢?学习最终受益的人是你自己啊!”妈妈坐下来,竟然心平气和地对我说。妈妈批评的方式虽然温柔,但我依旧感受到了妈妈反对投机取巧的严厉态度。想到自己那些小伎俩终究是自欺欺人,我羞愧万分。

“妈妈,我不会再投机取巧了。”我对妈妈许下了承诺,并努力践行。

生活没有十全十美,人也一样,总会犯各种各样的错误,受到各种各样的批评。我们无法走出错误的圈子,却可以从错误中进步。只有学会知错能改、坚强律己,才能成就人生最大的起点!

篇十三:关于批评的作文

被妈妈批评后

王琦奥博

“你就像一棵小树,时不时地总会长出一些树杈。这些枝枝叉叉就好比你的错误,而我就像一名园丁,为了让你长成参天大树,就必须及时对你的旁枝斜杈修修剪剪。”妈妈的话时常在我耳边响起。

两年前的一个暑假,我约了几个好朋友一起下楼玩。临出门前,妈妈千叮咛万嘱咐地告诉我一点之前一定回家,我应允了。可是时间犹如一匹快乐的小马驹,顽皮的时钟指针也悄悄地指向了“2”。

阳光照在大地上,我气吁吁地奔跑着,树梢上的小鸟儿叽叽喳喳地讨论着什么,似乎对我不守时的行为表示强烈的不满,而我却顾不上那些。回了家,我胆战心惊地敲响了房门。

一看是我,妈妈立刻瞪起了双眼,叉起了腰,眼里仿佛要喷出火一样。我吓坏了,像个木雕人一样站在那儿一动不动,心里想着,妈妈从来没有发过这么大脾气,今天是怎么了?不就是晚回来一会儿吗,至于这样吗?但嘴上却一句话也不敢说。

妈妈平复心情后才盯着我说:“儿子,知道我今天为什么这么生气吗?”我摇摇头。

“人要守信,守时,说几点就几点。‘人而无信,不知其可。’”妈妈严厉地说。

看着妈妈如此严肃的神情,我意识到了问题的严重性。反复品味着那句“人而无信,不知其可”,我才意识到自己的错误。于是心里暗想:以后做事情必须要遵守时间,讲信用,做一个守时守信的好少年!从那以后,我时刻提醒自己要守时守信。

批评像一面镜子,能照出我们看不见的过失。虽然使人烦脑,但是却对我们的成长有很大帮助。人在成长过程中,难免会生出各种小枝杈,但只要有园丁的修剪,我们一定会向着阳光的方向生长,最终成为有用之才。

篇十四:关于批评的作文

被老师批评后

战昱丹

毛主席曾说过:“人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。”人人都会被批评,但不是每个人被批评后都会有那些激励自己成长的感悟。在我即将完结的小学生活中,我也接受过不少的批评,但只有那次,让我终身难忘。

那是一天中午,“老虎不在家,猴子称霸王”,老师有事不在,班里乱成一锅粥,而我更是无法无天。

班级里人声鼎沸,突然一个震耳欲聋的熟悉声音响起:“战昱丹”,推门而入的史老师狠狠地盯着我。

我脸“唰”的红了,慢吞吞地从座位上站起来说:“老师……那个……我。”

话没说完就被老师打断:“孺子不可教也!”

从小就爱说话的我,不知被老师批评过多少回,这次老师对我是真的失望了。羞愧、后悔和耻辱一下子涌上心头,不停地在我心里翻涌,久久不能平复。同时在心里暗暗地发誓:我一定要改掉上课说话的恶习。

后来有一次,老师和蔼可亲地对我说:“知错能改善莫大焉,你果真没有让老师失望。”此时,我心里五味杂,才懂得老师的良苦用心。上课说话不仅影响我的成绩,也会影响到其他同学。可是以前的我完全没有意识到,也没有考虑过同学的感受。我们都想拥有好成绩,享受好的学习环境,但这样的学习氛围难道不需要我们自己创造么?

人无完人,我们只有积极地去改正错误,才能从批评中进步,让自己的人生之旗高高飘扬。

篇十五:关于批评的作文

被妈妈批评后

关笑同

在人生的道路上,会有许多坎坷与心酸。被批评也是一种挫折,每个人都会受到批评。面对批评,每个人都有不同的感受,我们应该勇敢地去面对,这未尝不是人生中的一种考验。

记得有一次,我上课的时候悄悄说话,没想到这一幕全被坐在后面的妈妈看到了。下课的时候,我惴惴不安地走到妈妈身边,不敢和妈妈对视。妈妈瞪了我一眼,原来我的“小把戏”早就被妈妈看穿了。我的脸顿时像熟透了的大苹果,等着妈妈劈头盖脸地骂我一顿。可是妈妈却什么也没说,拿起我的书包,转身离开。我跟在妈妈后面,双腿像灌了铅一样,沉重地挪着脚步。路程好像在和我作对,回家的路今天格外长。

终于到家了,全家人像往常一样吃饭,妈妈看起来也没什么异样,我的心情稍微缓和了一点儿。吃过饭后,妈妈把我叫到书房,并没有打骂我,而是叫我坐下,心平气和地和我谈心,语重心长地说道:“上课说话不仅影响别人的注意力和思路,也浪费自己的时间和金钱……”

迎着妈妈殷切的目光,我反省着自己在课堂上的表现,心里止不住地自责与愧疚,暗暗下决心:一定改掉这个毛病,再也不能出现这样的问题!之后的日子里,每一节课我都全神贯注,专注听讲,再也没让妈妈失望。妈妈的笑很甜,我的心也甜甜的。

俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”受到批评后,我也曾伤心难过,但是在批评中受到的启示却会化为我积极向上的动力。只要我勇于接受批评,正确看待批评,批评就像一盏明灯,照亮我努力的方向!