篇一：我的拿手好戏作文
我的拿手好戏很多，有包包子、西红柿炒鸡蛋、蛋炒饭。但是我最拿手的是红烧肉。
今天是星期天，我没什么事情可做，就打算亲自下厨为妈妈做一顿红烧肉。说干就干，我飞快地冲进了菜市场，精挑细选了好几斤新鲜的猪肉，还有八角、香叶等调料。
一到家，我就按照步骤，一步步准备。首先洗肉，洗干净后切成一厘米的方块；其次加入调味品，味精、盐、糖、料酒、生抽等；最后把盆上蒙上保鲜膜，腌制肉品，大约一个小时后就可以施展我的厨艺了，是不是很期待啊？
现在开始做红烧肉了，我先打开煤气，锅热倒油，把肉倒入锅翻炒，加水蒸煮，半小时后红烧肉就熟了。现在重中之中就是调色了。调色十分简单只需要一种特殊的酱，给倒在他的身上就可以了。我专心致志的把调料倒到了肉上。这种酱可是我妈妈秘制的，再加上道上一些冰糖，一点儿盐和一勺老抽就可以做成了，我马上就做好了，十分简单。
把肉放好，老远就闻到可香了，我恨不得一下子冲上去把肉给吞了，我把肉端到了桌子上，大家早就等不及了，一下子吃了起来。妈妈说：“不错呀！口感俱佳，软软的，香香的，味道很鲜美，从哪学的？”，爸爸说：“好一盘色香味俱全的红烧肉。”
——这个嘛，保密。我心里窃喜。
一分耕耘一分收获，好吃懒做的人一辈子也吃不到这么好吃的东西，所以我十分快乐。
篇二：我的拿手好戏作文
在田里，有许多好玩的事情。在乡下的老家，门前就是一块种水稻的田，所以我经常下去玩，也就练成了一样拿手好戏：捉黄鳝。
因为我喜欢吃黄鳝，可是村里没有卖，但爷爷对我讲：“没关系，咱们的田里有啊！”出于想吃，我就脱了鞋，挽起裤腿，赤着脚跑进田里。田里的泥巴因为有水，软软的，冰凉透彻，但水依然清澈，泥很深，非常适合黄鳝生存。而且正值夏季，黄鳝长得很肥，肉质细腻，老少皆宜。一想到晚上吃着红烧黄鳝，心里就美滋滋。因为听说黄鳝住得深，我就带了个小锄头，手一挥，锄头插下去，再翻起来，黄鳝是有，不过被我“切”成了两段。这一次，我控制好力度，再一锄头下去，结果什么也没有翻着，我换了块地方，用同样的力度挖，找到了好多，但我还没来得及反应，它们就一溜，滑走了。我气急败坏，晚上吃红烧黄鳝的幻想破灭了。就跨着大步，走出了天里。
有了这次教训，我又思考：假如我挖到了，它们跑得太快了。我又想起百科书上的一句话：黄鳝的视力非常差，一般都是用感知来探路。那慢慢地挖就行了呀！可是当再一次尝试时，鳝鱼虽没跑，但抓不起来，太滑了。我把经历告诉爷爷，他大笑道：“哈哈哈，你太心急，抓慢一点试试”，经过爷爷的指点，和多次的实践，终于成了我的拿手好戏。晚上想吃黄鳝，我就跑到田中，我埋着头，找到一块深色泥地，因为这说明有东西经常活动，便用手翻开泥，慢慢摸索着，看到尾巴了，但我继续挖，并没有直接抽出来，看见全身，又用手慢慢，轻柔的把它捧起来。因为如果太急，就会失去机会，手一用力，它就滑走了。就凭借这些经验，我捉了半桶。就等待晚上的饭菜了。
自己抓的黄鳝味道真好，我从自己的拿手好戏中深刻体会到：抓黄鳝不能心急，就像读书一样，心要静，要做好一件事，必须专注。
篇三：我的拿手好戏作文
李宇涛
每个人都有自己的拿手好戏，比如跳绳，唱歌，画画，而我的拿手好戏是打扫房间。
之前因为我不会打扫房间，导致房间里乱七八糟，老遭的妈妈的批评，而我自己也不愿意在水深火热中学习，于是我便向妈妈请教了，让房间保持干净的方法，刚开始我因为不熟练打扫房间，经常做了一大堆事情，但房间依旧乱七八糟，于是我便一开始，需要一天打扫好几次卫生，虽然我刚开始有些不耐烦，但看到，房间被收拾的整整齐齐，便又充满了干劲。
有一次弟弟要来我们家借书，我决定好好收拾一下房间。我首先把书柜上的东西归类摆好，再把一套套的书排好顺序，依次摆放在书柜上。再贴一张小纸条在书旁边，写好什么类的书，就可以再找书时快速的找到。再把常用的玩具文具放在桌子上，就收好了，不一会儿，弟弟来了，一进门就直奔我的房间，轻而易举就找到了他想借的书，对我说“哥，你这卧室也太干净了吧！这书柜这么整齐也太容易找书了吧？”“当然，毕竟我练了半个月。”“你教我吧哥。”“好啊，先分类收拾好书柜，再让桌面保持干净就行了。”“谢谢你，哥。”弟弟拿上书，蹦蹦跳跳的走了。
一个星期后我去弟弟家玩，发现他比我收拾的更好，我问他“你是按我的方法来整理的吗？”“是呀，怎么了？”我扶着头，心里嘀咕道“嗨为什么同样的方法？我收拾了，不如弟弟整齐不行，我得好好看看弟弟到底是怎么收拾的？”不一会儿，我见弟弟，因为桌子上的东西乱了一点，弟弟便去收拾了。
打扫房间一件说小不小的事，一件说大不大的事。但小要做好，也需要坚持不懈的努力，别小瞧了任何一件小事，将每件小事做好，做大事也会变得轻松。
篇四：我的拿手好戏作文
莫佳欣
我有一个特殊的爱好——做美食。我做过很多美食，如：糯米糍、炸鸡、可乐鸡翅、蛋炒饭、胡萝卜炒牛肉……其中，我最拿手的就是蛋炒饭。
一个周末爸爸妈妈早上都去加班了，家里面只剩下我和妹妹。那天天气晴朗，艳阳高照，一缕耀眼的阳光从窗户射进屋里来，我想吃完早餐后带妹妹出去玩。妈妈留了包子和馒头给我们当早餐吃，可是妹妹不想吃，一个劲儿地嘟囔着：“姐姐，我不吃包子！”我听见了心里着急起来，怎么办？不吃早餐怎么行呢。
于是我走进厨房，看到电饭锅里面还有米饭，于是我就想做蛋炒饭作为今天我和妹妹的早餐，我问“妹妹，吃蛋炒饭吗？”妹妹用期待的目光看着我，并高兴地拍手跳起来大声喊到“我想吃！可……别把饭炒糊了。”
这让我想到有一次，天气不是很好，天上的白云把天空都覆盖完了，没有阳光还有一股股寒风吹进厨房里，让我感到有些困惑。我在炒蛋炒饭的时候，妹妹看到一些米饭被炒焦了。有一点小嫌弃，喊到：“哎哟！姐姐这个蛋炒饭被你炒焦了！不好吃了！也不好看了，我不想吃了。”我把焦的饭尝了一点。呀！真苦！好像吃了药一样，又黑又苦太难吃了！于是，我倒掉焦的饭，重新炒，可这一次菜锅里有油又有些水渍，锅一热。那有水的油就溅了起来，像活蹦乱跳的小鱼儿，突然跳到我的手背上狠狠的在我的手背上咬了一口。我感到疼痛大叫起来，妹妹闻声而来，看到这样的情形她哈哈大笑起来，我只好伸长手，身体离得远远的，慌张的炒着饭。没想到妹妹都记得呢。
于是我说：“妹妹，你放心，姐姐练了很多次蛋炒饭了，经验丰富着呢，你等着吧。”我从容镇定的先拿出两个鸡蛋，再把鸡蛋往碗边上轻轻一磕，用手一掰，只见圆圆的蛋黄瞬间躺在了洁白的碗里，多可爱呀！那蛋黄就像两个圆圆的太阳，又像一双亮晶晶的眼睛在看着我，好像在为我加油鼓劲。然后，我往碗里撒了一点盐，用筷子把蛋液搅拌均匀。接着，我拿出一根火腿肠，几朵鲜香菇，胡萝卜切成丁状，分别分装在碗里，又洗了一抓青绿色的豌豆放在碗里备用。
准备工作完成，开启蛋炒饭模式。我小心翼翼地打开煤气灶，给锅预热，等锅热到一定程度时，往锅中倒入一些油。当油开始冒烟时，我把蛋液倒入锅中，蛋液在油锅中顿时炸开了花，过了一会儿，我拿锅铲把鸡蛋翻了一面煎，直到鸡蛋液的两面部煎黄了，我把冷饭和准备好的四种配料一起放下去和蛋液一起翻炒，再加入一些生抽，少许蚝油，再次翻炒均匀，再次盖上锅盖闷一闷，打开锅盖，饭已经飘出了阵阵香味，而锅与锅铲之间发生的声音也渐渐的成为了一首美妙的音乐交响曲。
不一会儿，我的蛋炒饭出炉了，我盛在大碗里，放在桌子上，看上去就像是一幅优美的海景图，真是诱人！米饭就像一片蛋黄色的沙滩，火腿肠和胡萝卜红红的像海底红色的珊瑚，乌黑的香菇丁像黑色的海鱼，豌豆就像海边掉落的椰子。妹妹看见开心喊起来：“姐姐炒得真好看呀！姐姐快点盛一碗炒饭给我吧！”她拿着一碗蛋炒饭大大口大口地吃起来，还边吃边说：“姐姐，你炒的蛋炒饭可真好吃呀！”我听了妹妹对我的夸奖，也感到自己的手艺很不错，让我十分自豪有了自信。
如今，我最拿手的就是做蛋炒饭，那是我经过多次失败后练成的。它让我明白了要做好任何事情都需要反复操练和不怕失败，让我懂得了妈妈的辛苦。我以后做事要踏实，还要照顾好妹妹。
篇五：我的拿手好戏作文
每个人都有自己的拿手好戏，如唱歌、跳舞、画画、打篮球等……我也不例外，我的拿手好戏就是弹古筝了。
在我二年级的时候，有一曲家家通晓、户户熟悉的古筝曲《高山流水》。我每次听到这首曲子时，都听不明白，说不出曲中要表达什么意思。只是觉得每个音都很清脆动听，而整首曲子又不只是几个音，一个音里头仿佛还有很多音。
直至有一天，妈妈带我去了一位老师家。那位老师的家里摆满了古筝。老师问我：“小朋友，你喜欢古筝吗？”“当然！”我不假思索地回答道。“那么你愿意学古筝吗……学古筝的话，你可能会失去很多玩的时间，而且你的手可能刚开始会很疼的。”老师轻轻地问，我还是坚定不疑的点点头。老师又跟妈妈交谈了几句，妈妈也点了点头。于是我们带着一架古筝回了家。
回到家我迫不及待的坐在古筝前，戴上“假指甲”。兴致勃勃地摆弄起来。勾、托、抹、劈、打，我不厌其烦，一丝不苟的扎桩练着。
可是时间一久，我的手火辣辣的疼，我开始想要放弃。妈妈看出了我的心思，就不停地鼓励我。我就想：好吧，我就再练一会吧。
没想到，转眼间就过了四年，一切如同做梦一般。现在，我弹古筝，不再是为了交差了，而是在用音乐的方式和一位密友亲密交谈、来往。现在我已经达到十级的水平了，不仅《高山流水》会弹了，还会弹《将军令》《草原英雄小姐妹》等等。
在上次元旦晚会上，我为同学们演奏了一曲《雪山春晓》。弹完后，同学们由衷地为我鼓起掌来，掌声经久不息。不由得，我的眼睛湿润了。我知道这是快乐的泪水；激动的泪水；成功的泪水。
窗外的风和杨树都停下来了，好像也在聆听从指尖流出的故事……
篇六：我的拿手好戏作文
我的拿手好戏笔算
谢锦轩
我的拿手好戏嘛……一般人都不知道，最多也比不上我那么快，特别是在数学课。
在三年级的第二个学期里，妈妈嫌我笔算速度太慢，给我报了笔算。一节课，似乎要做成千上万道笔算。回到家，要写5张笔算纸，还加上妈妈买给我的笔算试卷。一天下来，一支笔就没油了，忙得我手上凹凸不平，在妈妈的催促和老师的教导声中，我的笔算能力渐渐加强，成了班级里的一枝独秀。
四点钟课堂上，数学老师无事可做，发下了张笔算练习纸，又在讲台上放了一颗巧克力，就像在钓鱼，激发我们的潜能。我一看到笔算题就如同猫见到老鼠，抽出笔奋笔疾书，一道，二道…………我的手不停地左右摇摆，如同在飞快地跳舞，只能听见那写字的“吱吱吱””声。
做到了最后一题，我眼睁睁地看着同学们一个个愁眉苦脸的，似乎被卡住了，看若同学们那忧愁的表情，我的信心更强了，没人能比得上我了，拿奖的一定非我莫属。笔在纸上摩擦着，一分钟过去了，二分钟过去了……我手中直冒若热气。
不一会儿，一张”新鲜”的试卷出炉了，同学们个个张开大嘴，表示惊讶极了，还有人对着我白眼。一秒，二秒……老师正刷刷地批改着试卷，许多同学停住了手中的笔，痴痴地望着我。终于老师在右上角打了个100+，20道题只用了4分钟。我也因此得到了数学老师的奖励——讲台上的那颗巧克力。
还有一次，在考试中，几乎一面的笔算题，我觉得这简直是小菜一碟，笔在纸上飞来飞去，我眉飞色舞，每写上一道题就微微一笑。写完之后，同学们还在不断验证着自己的对错，好像一台台检查机器。我自信地想，这次考试太简单了，百分百能拿一百分！可是，第二天发试卷时，拿到试卷之后一看，全是笔算的错。
笔算是我的拿手好戏，但即使如此，我如果不认真写，也将落得惨败的下场。
篇七：我的拿手好戏作文
你有你的独门特技，我便有我的拿手好戏——折纸。
折纸听起来很简单，就是把纸折成各式各样有趣的物品，使普普通通的纸在自己的手里变成喜爱的玩具，但是真正折好却并不简单。
我从小就喜欢折纸，课外活动时间到了，这不，别人都去打球了，而我拿出彩纸、剪刀胶水，开始自娱自乐地摆弄，我先拿出一张红色的正方形纸，边对边三连折剪出花瓣，每个花瓣中间都折一下，把三个粘在一起，花瓣上再剪一下，同样的方法，做三个大小不一的小花，重叠在一起。这样一朵美丽的红花就做好了。
接着拿出绿色的纸，剪出花茎、叶子，把剪好的两片叶子粘在茎上，再把茎插在花朵上的小孔里，这样，一朵美丽的小红花就做成了，路过的同学们见了，竖起大拇指说：“哇，太漂亮了，我也想学。”我得意地说：“好啊！”
有一次学校举行折纸比赛，我想：展示才华的机会来了。于是周末在家，我跟着视频，认真学习霸王龙、恐龙、巨鳄龙等多种折法，把折纸过程熟记于心，到了比赛那天，我胸有成竹的拿出一张a4纸，三下五除二，利落地完成了作品，在老师和同学们惊讶的目光中，我得了第一名。
我的拿手好戏——折纸，让我在人生道路上充满了自信，它让我懂得“世上无难事，只怕有心人”的道理。
篇八：我的拿手好戏作文
“丁零零”门铃响了，开门，见妈妈手里拎着两三个塑料袋，是妈妈把包饺子的食材买回来了。我决定给大家展示一下拿手好戏——包饺子。
想起我的第一次包饺子，那可是“一包一个破”啊，浪费了一堆饺皮。
妈妈很快把饺馅拌好了，这时爸爸也回来了，他也想包，可他不会，我决定教他。
洗好手，坐到桌边，我先示范给爸爸看。左手拿起一张饺子皮铺平在手掌心，右手拿起筷子夹起适量肉馅放入饺皮中心，接着食指沾水均匀涂在空白饺皮处，对折饺皮，从两边往中间捏，一个漂亮的饺子从我的巧手中诞生了。
爸爸连忙鼓掌说：“真不愧是我儿子，动手能力就是那么好。”听完我十分得意。爸爸也学起我的样子，拿皮、放馅、沾水，顺利完成，正准备捏皮，皮破了，肉馅冒了出来，爸爸急忙问道：“儿子，这该怎么办？我怎刚包一个就破了呀！”我安慰道：“别沮丧，爸爸，我再示范一个给你看。”没想到我的第二个饺子因馅放得太多也破了，脸上火辣辣的。爸爸摸摸我的头说：“马有失蹄的时候，你第一个不是包得很好嘛，咱们再包一个……”
这件事让我懂了一个人只要敢于、肯于去认真做某件事，成功就会靠近。
篇九：我的拿手好戏作文
我的同学各个多才多艺，都有自己的拿手好戏，有的同学会画画，作品惟妙惟肖；有的同学擅长唱歌，歌声像百灵鸟的叫声一样宛转悠扬；有的同学甚至做得一手好菜……我当然也有我的拿手好戏！
我的拿手好戏是弹尤克里里。你们可能要问了，尤克里里是什么？长什么样子？别着急，我来告诉你们。它是一种乐器，像一个葫芦，上面还有一段“枝”，远远望去，就是一个带枝藤的小葫芦呢！它这种乐器有一点儿像吉他，只是比吉他小一点，少两根弦，只有四根弦，所以又叫四弦琴。而我亲切地叫它“小吉他”。你们想了解的应该都了解了。现在再来讲讲我怎么把弹尤克里里练成我的拿手好戏的吧！
我不说，可能有些同学已经知道了整个过程了。如果你们知道了，暂时藏在心里，听我慢慢告诉你们真相，看看你们猜得对不对。我能把弹尤克里里说成是自己的拿手好戏，绝对不是没有道理的。这是我多练、多学习的结果。我每周上一节课，学一首曲子。每天放学回家，我都会迫不及待地拿起我的“小吉他”疯狂练习这首曲子，同时也巩固前面学习的。你们可以看出我是多么热爱弹尤克里里吧？
有一次，我回家在爸爸妈妈面前弹奏上周学的《布谷》，整首曲子弹下来，每个音都很准确，弹得唯美动听，妈妈啧啧称赞，爸爸说，他还以为真有布谷鸟在身边飞来飞去呢！我万分得意，心想：“下首曲子我也一定能弹得一样好。”可不想这下一首是这周刚学的《天空之城》，音太高了，我试了好几次，完全弹不出原曲的感觉。我不禁垂头丧气，想要把尤克里里收起来。这时爸爸轻声对我说：“做任何事情都不要轻易放弃，也不要急躁，任何成功都要经历一些艰难的过程。这首曲子多练练就好了。”听了爸爸的话，我又拿起尤克里里，一句一句地磨，每天练习。终于，到现在，我已经能够把这首曲子弹得如行云流水般美妙了，那声响犹如大自然的天籁之声。
同学们，我讲述的原因和你们想的一样吗？我练得这般拿手好戏就是因为我热爱，我坚持。在这个过程中我明白了，热爱就是最好的老师，也深刻体会到，做任何事情都要坚持，不急躁，不放弃，熟能生巧。
篇十：我的拿手好戏作文
跳舞，唱歌，画画，做航模，玩魔方……十八般武艺，每一样都是好戏，而我最拿手的好戏就是做米饭炒菜。
记得那是一个周末，爸爸妈妈带妹妹出去了。我做完了作业，就把电视机打开，准备边看电视边等爸爸妈妈回来。“咕咕咕……”原来是我的肚子在叫。这时电话响了，妈妈告诉我，她和爸爸在外面有点事，不能那么早回来，可能到下午五点左右才能回来，让我自己做饭吃。挂了电话，肚子又叫了。好吧，自己动手，丰衣足食，该我的拿手好戏出场了。我就做自己喜欢吃的米饭和西红柿炒鸡蛋。我关掉电视，走进灶房。我舀了两大勺大米到电饭锅里，用自来水仔细冲洗了两遍，然后加入纯净，妈妈以前告诉过我，水不能多也不能少，要不然做出来的米饭要么太软，要么太硬。所以，我模仿着妈妈的方法把食指放到米上面，水刚好浸到第一个骨节处就好。之后，我满意的盖上盖子，插上电源，打开开关。然后准备炒菜，我从冰箱里取出一个大西红柿和三个鸡蛋。我把西红柿洗干净，切成块，放到盘子里。然后将三个鸡蛋打进碗里，用筷子把鸡蛋搅匀，放好调料。第三步，往锅里倒油，开火，我看到油开始有了轻微的烟升起了，赶紧把搅匀的鸡蛋倒进油锅里，用炒勺不断的翻搅，直到鸡蛋呈金黄色并且成块状，关火，将炒好的鸡蛋盛到盘子里。继续往锅里倒油，这次油比炒鸡蛋时少一点，等油热后，倒入西红柿，用炒勺继续翻搅，等西红柿看起来快要熟的时候，放入一小勺盐，五香粉一些，继续翻搅几下，将炒好的鸡蛋倒入锅中，继续翻搅，使西红柿和鸡蛋混合在一起。约一分钟左右西红柿炒鸡蛋就做好了。我把炒好的菜盛进盘子里，这时米饭也熟了。吃着自己做的饭菜，心里乐滋滋的。
做饭炒菜是一件有趣的事，它不仅锻炼了我的动手能力，也使我不再粗心，做饭菜也不是容易的事。我要继续提高我的做饭手艺，让它成为我最拿手的“好戏”。
篇十一：我的拿手好戏作文
许语芯
十八般武艺，样样是好戏！我的拿手好戏是吹口哨。
我第一次与口哨接触是在一年级的寒假。那天外公心情甚好，吹起了口哨，声音动听，他看看我，决定教我吹口哨。
不知不觉，我已经升入四年级了。这节是音乐课，老师让我们欣赏音乐。唉，要是有一首关于口哨的歌曲该多好啊！想着，想着，一曲结束了。老师说：“同学们，我们来欣赏一首关于口哨的曲子。”听到这话，我又惊又喜，老师会“读心术”呀，怎么我想什么就来什么呢？听着美妙的音乐，我也情
不自禁地跟着吹起了口哨。曲子音调忽强忽弱，我也学着忽强忽弱，竟吹完了这整首歌。老师可能也觉得这首歌很好听，又重播了一遍。我开始吹起了
口哨，旁边会吹口哨的同学也被我感染了，也吹了起来。
语文课到了，我还沉浸在音乐之中。语文课上，我鬼使神差地又吹起了口哨，正吹在兴头上，语文老师察觉了，吼道：“谁在吹口哨啊，这么吵？”旁边同学指指我，我恨不得挖个地缝钻进去，脸刷得红了，尴尬极了。
这就是我的拿手好戏——吹口哨。
篇十二：我的拿手好戏作文
郑辉
我的拿手好戏是弹吉他。弹吉他为我带来过许多荣誉和骄傲，但是，这个拿手好戏可不是天生的，而是苦练得来的。
小时候我经常坐在电视机前，看到明星胸前背着一个东西在唱歌，手还一直在那个东西上动来动去。我问妈妈，明星手里拿的是什么？妈妈说那个东西叫吉他，是一种乐器，能够谈出十分动听的声音。
“妈妈，那你给我买一把吉他吧，我也想站在这么多人面前表演！”我兴奋地说道。
“你可不能半途而废啊，不然以后你想学什么，妈妈都不带你学了。”
“我一定不会的！”我回答道。
就这样，妈妈给我买了一把吉他，还给我报了一个学习吉他的课外课。第一节课老师就教我们认识吉他，告诉我们哪个是一弦那个是六弦哪个是品珠等等。第二节课教我们如何弹一到七的音，并教我们弹小星星这首曲子。
就这样，上了七八节课，我问老师：“老师，我看电视机前的明星都会拿着吉它手扫来扫去的，我们什么时候选那个呀？”老师回答道：“那就扫弦要到中级班才学。”
我不禁打起了退堂鼓，心想每天训练这么辛苦，过两个月我就绝对学不下去了，到中级班还有半年呢，我又转念一想：如果放弃了，那我以后就再也不能学东西了，最重要的是我这两个月的辛苦就白费了，我一定要学下去。
从此以后，我每天苦练基本功，固定每天弹两个小时的吉他，几乎每天都会把手上的皮给磨破。我的基本功渐渐变得很扎实，什么都比别人快很多了。
扫弦以后老师变得特别重视我，带我参加琴行一年一度的演出，还让我当主唱。我感到十分自豪，学吉他给我带来了荣誉，更重要的是他告诉我我一个人生道理，只有努力才有可能获得成功。
篇十三：我的拿手好戏作文
我身边的同学，个个身怀绝技，不说琴棋书画样样精通，什么跆拳道，下围棋，总有个像模像样的本领。而我呢，除了每天背背古诗，读了读单词，就别无长处了。
其实我也想有个能拿出手的绝活。
说来也是运气好，我在上四年级的时候，学校刚好来了一位足球教练。我一看，这来之不易的机会可不容错过，赶紧就跑去报了名。从那天起，足球与我为伴的美好旅程便愉快地开启了。
刚开始训练的第一个星期，我放学后和几个同学练球，我们每人轮流带球射门，轮到我了。我满是谨慎，容不得半点差错和马虎。带着带着，正当右腿想使出全力把球射出，但是我的脚步突然一乱，不但踢了个空球还摔了一跤，那可真叫一个“惨”字啊。
“不，这只是个失误！”我自我安慰地想着。
我准备整装待发，再踢一回。这次啊，我满怀信心，带着球自信的小跑一会儿，一阵狂风大扫射，技术上没什么错误，但美中不足的却是球很不听话，偏要向两边的门杆上面撞。这可不得了了，原来充满雀跃的心，又被一个突如其来的反弹球，一扫而空，让欢喜变成了失望，让自信变成了灰心。
“不，我要再试一次！”我一边认真的带着球，一边想着：“这次一定要成功。”惊人的一幕发生了，我竟然进球了，我三次尝试两次失败，终于取得了成功，我高兴得一蹦三尺高。
随着训练的积累，我的球技也与日俱增。一天，教练通知我们要做好准备，即将参加县的足球比赛。听到这消息，我们已经迫不及待地想要立刻上场了。
一眨眼，就到了比赛当天，我们个个摩拳擦掌，想好好发挥一场。
该我们上场表演了！我们就像刚从笼子里放出来的小鸟，个个兴高采烈，第一回合我们配合得很默契，到了关键时刻只见我方队员一个鱼跃龙门，直接把球踢到对方的球门中，我们得到了首分。第2回合我们照上回合的踢法，把对方弄了个措手不及，直到球进对方大门他们都没回过神来。
“2：0，蓝方获胜！”裁判宣布。霎时，现场充满了掌声和欢呼声。
比赛过后，一位同学向我请教足球的技巧，我心情愉快，这是我第一次当“足球老师”。
篇十四：我的拿手好戏作文
伍奕辰
有的人拿手好戏是跳舞，有的人是唱歌，有的人是下象棋，有的人是……但是以上的这些我都不会，因为我认为做一个学生应该好好学习，所以我练出了一招“写作业神功”。
这招是在我三年级学会的，因为当时我妈妈望子成龙心切，每天晚上几乎都要去上课，所以我写作业的时候都写的特别快，这样才能把作业写完。那怎么在较短的时间里面写完作业呢？我只好在学校和家里多写一点作业，上完课再回家把剩下的作业写完，在如此大的压力下，我逐渐练成了一招“写作业神功”，其速度是你想不到的，当然正确率也挺高的啦。
比如说上个星期天，因为星期六和星期五都被课排满了，一点时间都不给我写作业。哎！我妈妈也还是没有改掉她望子成龙的心情。学校的作业多得很，这时候就只好运用我的“写作业神功”，我飞快的拿起笔，打开作业，龙飞凤舞地写了起来，笔像关云长一样在“沙场”上与敌人们“打”了起来，慢慢的，一道道题目被我攻破。我不能停下来，因为作业还有很多，接下来，我的笔一路所向披靡，不一会儿就完成了大部分作业——只用了20分钟的时间。然后我落笔成章，攻破了作业大本营，完成了作业，总共才用了一小时五十分！
你们说，我的拿手好戏厉不厉害。
篇十五：我的拿手好戏作文
房雨歆
我从小就喜欢“爬”。小时候爱攀爬婴儿床和爸爸妈妈的腿，长大些我又爱上了爬树。我整整经历了九九八十一难：爬树时发现毛毛虫，险些摔下去；踩在了一个不稳的树枝上，被迫荡起秋千；爬到一半上也上不去，下也下不来……但我总算修成了正果，好朋友们都叫我“爬树小能手”。
有一次，我和几个朋友去公园放风筝。当天风大得很，我们高兴地放起了风筝。眼见风筝越飞越高，我们玩得也更加起劲。一小时后，风刮得更大了。我们怕吹坏了风筝，连忙把它摇下来，谁知眼看快降下来时，偏偏被一阵大风吹到了树上。我们大吃一惊，使劲拽风筝绳子，但怎么也拽不下它来。
大家僵持了一会儿，然后一齐望向了我。娇娇先说道：“你不是爬树爬得厉害嘛，你看看能不能拿下它来。”果果见自己的风筝挂在树上，心急如焚，都急哭了。当她听到娇娇的这句话时，仿佛看到了救星，向我央求道：“求你了，你试试吧。”我望了望风筝所在的地方，那儿足足有四米高！这能爬上去吗？我又看向大家，只见他们用期盼的眼神看着我，尤其是果果。
我一咬牙，走上前去，抓紧树枝爬了上去。还好这棵树能落脚的地方很多，很容易爬。以我的丰富经验，稍加思索便知应该怎样攀爬，所以爬得挺顺利。正当快够到风筝时，我突然一脚踩空了，一屁股坐在粗树枝上。我不禁望下一看，天哪！好高呀！我不敢爬了，上也上不去，下也下不来。“加油！”不知是谁带头喊道，大家都为我鼓起劲来。我想：“再努力一下，马上就能成功了！”随后鼓起勇气，辨别树枝方位，慢慢站起，双足一蹬，抓住了风筝，又紧紧抱住树干，然后慢慢溜了下来。大家见我安然无恙地下来，还拿到了风筝，十分佩服我。果果也破涕为笑，向我不住地道谢。
从此，我们之间的友谊更加深厚。我“爬树小能手”的称号也越来越响亮了。